Wisata

UNISA Yogyakarta Dampingi Karangrejek Wujudkan Wisata Berkelanjutan

, ,

Dukuh Karangrejek, Kahono, menyampaikan apresiasinya atas kerja sama dengan UNISA Yogyakarta. “Ucapan terima kasih yang paling dalam disampaikan kepada Tim UNISA Yogyakarta atas pengabdian dan pengorbanannya hingga terwujud sebuah video yang dapat membangun demi kemajuan Karangrejek. Semoga dapat dijadikan inspirasi untuk kita semua,” ucapnya.

Melalui program ini, masyarakat Karangrejek diharapkan semakin mandiri dalam mengelola dan mempromosikan potensi wisata desa, sehingga terwujud pembangunan pariwisata yang berkelanjutan dan memberikan manfaat bagi seluruh warga.

Universitas ‘Aisyiyah (UNISA) Yogyakarta melalui Program Studi Administrasi Publik melaksanakan program pengabdian masyarakat di Padukuhan Karangrejek, Kalurahan Karangrejek, Kapanewon Wonosari, Kabupaten Gunungkidul. Kegiatan ini berlangsung sejak Maret hingga Juli 2025 dengan mengusung tema “Mewujudkan Wisata Berkelanjutan: Pendampingan Pengembangan Promosi Wisata Berbasis Partisipasi Masyarakat di Padukuhan Karangrejek.”

Tim pengabdi terdiri atas Bhakti Gusti Walinegoro selaku ketua, M. Fajrus Shodiq sebagai anggota, serta beberapa mahasiswa Administrasi Publik UNISA Yogyakarta. Program ini didanai melalui hibah universitas sebagai bagian dari komitmen perguruan tinggi dalam pengembangan masyarakat berbasis riset dan pemberdayaan.

Selama kegiatan, tim pengabdi berfokus pada pembentukan Tim Media Desa serta pembuatan video promosi wisata. Video tersebut diharapkan menjadi sarana untuk memperkenalkan potensi wisata Karangrejek secara lebih luas, sekaligus meningkatkan partisipasi aktif masyarakat dalam pengelolaan destinasi wisata. Hasil video promosi dapat disaksikan melalui seluruh platform media Visit Karangrejek, mulai dari Instagram, TikTok, hingga YouTube.

Visit Karangrejek sendiri merupakan sebuah inisiatif masyarakat setempat yang mengelola potensi wisata desa, mulai dari wisata alam, sumber daya manusia, UMKM, budaya hingga ruang publik. Keberadaan Visit Karangrejek menjadi motor penggerak dalam memperkenalkan Karangrejek sebagai destinasi wisata berbasis komunitas yang mengutamakan kearifan lokal dan keberlanjutan.

“Pengabdian ini didasari pada permasalahan yang dihadapi oleh pengelola Visit Karangrejek dalam mengembangkan promosi wisata. Permasalahan ini merupakan hasil diskusi bersama dengan masyarakat,” ujar Bhakti.

Ia menambahkan, “Segala tahapan dan keputusan dalam pengabdian ini melibatkan partisipasi aktif masyarakat, mulai dari penentuan potensi, talent video, hingga penjadwalan take video.”

Wisata
/0 Comments/by
Minyak jelantah 1

Mahasiswa UNISA Yogyakarta Ubah Minyak Jelantah Jadi Lilin

, ,

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas ‘Aisyiyah (UNISA) Yogyakarta Kelompok 72 kembali menunjukkan kreativitasnya dalam pemberdayaan masyarakat. Pada Kamis, 21 Agustus 2025, mereka mengadakan pelatihan pembuatan lilin aromaterapi berbahan dasar minyak jelantah di RT 11 RW 2 Notoprajan. Kegiatan ini diikuti oleh 25 ibu rumah tangga yang antusias.

Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai pentingnya pengelolaan limbah rumah tangga. Dengan sentuhan kreativitas, minyak jelantah yang selama ini sering dibuang dapat diolah menjadi produk yang tidak hanya bernilai guna, tetapi juga memiliki potensi ekonomis.

Ketua KKN Kelompok 72, Fiqry Alfarabhi, menjelaskan bahwa kegiatan ini tidak hanya bermanfaat bagi lingkungan, tetapi juga membuka peluang usaha kecil.

“Dengan kreativitas sederhana, limbah bisa menjadi sesuatu yang bernilai. Kami berharap ibu-ibu bisa terus mengembangkan ide ini, bahkan mewujudkan produk ekonomi kreatif yang berdaya jual,” ujar Fiqry.

Salah seorang peserta, Tari, mengungkapkan kegembiraannya. “Selama ini minyak jelantah hanya dibuang begitu saja. Dengan pelatihan ini, kami jadi tahu bahwa minyak bekas ternyata bisa diubah menjadi lilin aromaterapi yang cantik dan bermanfaat,” katanya.

Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) KKN UNISA Yogyakarta, Bdn. Siti Arifah, S.ST., MH, menambahkan, “Kegiatan ini tidak hanya menambah pengetahuan, tetapi juga memberikan keterampilan baru yang bisa menjadi peluang usaha bagi masyarakat.”

Pelatihan ini adalah wujud nyata kolaborasi lintas program studi yang dilakukan oleh mahasiswa UNISA Yogyakarta. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan ibu-ibu RT 11 RW 2 Notoprajan dapat menjadi pelopor dalam pengolahan limbah, menciptakan masyarakat yang lebih mandiri, kreatif, dan produktif.

Minyak jelantah
Minyak jelantah
Minyak jelantah
/0 Comments/by
Anti bullying

Mahasiswa KKN Unisa Yogyakarta Sosialisasi Anti Bullying dan Cyber Bullying

, ,

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) 32 Universitas ‘Aisyiyah (Unisa) Yogyakarta melaksanakan program kerja Sosialisasi anti Bullying dan CyberBullying di SDN Sindet, Trimulyo, Jetis,  Rabu (13/8/2025). Kegiatan sosialisasi ini untuk mengantisipasi tindakan perundungan di lingkungan sekolah.

Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa kelas VI B yang berjumlah 16 siswa dan didampingi kepala sekolah, wali kelas, serta dipandu oleh dosen pembimbing lapangan KKN Unisa Yogyakarta.  Kegiatan sosialisasi ini dilatarbelakangi oleh adanya tindakan perundungan yang semakin sering terjadi terkhusus di lingkungan sekolah dasar. Bullying dan Cyberbullying tidak hanya berdampak pada fisik siswa, namun juga berdampak pada kondisi psikologis siswa seperti penurunan rasa percaya diri, timbulnya rasa takut, hingga terganggunya prestasi belajar pada siswa.

Dalam sambutannya, Kepala Sekolah SDN Sindet, Sudaryono SD berharap sosialisasi Anti Bullying dan CyberBullying ini dapat menjadi pembelajaran berharga, tidak hanya bagi satu kelas, tetapi juga sebagai contoh bagi kelas lainnya.

Dosen Pembimbing Lapangan, Alfian Muhazir juga membuka kegiatan dengan pesan agar siswa tetap semangat dan pantang menyerah menghadapi bullying. “Serta menjadikannya sebagai batu loncatan untuk terus berkembang dalam akademis maupun non akademis,” ucap Alfian.

Sementara itu, Ketua Kelompok KKN Unisa Yogyakarta, Julian Dwi Prasetya menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan memperdalam pemahaman tentang Bullying dan CyberBullying, serta mengajak seluruh siswa untuk menjadi teman hebat yang keren tanpa Bullying.

Kegiatan sosialisasi diawali dengan penampilan gerakan sederhana yang dikombinasikan dengan nyanyian anti bullying. Tiap gerakan dan lirik memiliki makna tersendiri sehingga siswa diharapkan tidak hanya mendengarkan lagu, namun juga dapat melihat langsung makna yang terkandung di dalamnya. Adapun dengan penampilan gerakan dan nyanyian ini dapat menyampaikan pesan dengan jelas, mudah diingat dan juga menyenangkan bagi anak-anak.

Setelah penampilan tersebut, kegiatan dilanjutkan dengan pemaparan materi tentang Bullying dan CyberBullying. Pemateri menjelaskan pengertian, bentuk-bentuk, serta contoh kasus yang sering terjadi di sekolah. Selain itu, dipaparkan juga strategi untuk menghadapi bullying, seperti melapor pada orang tua atau guru, menjaga kepercayaan diri, dan menunjukkan prestasi sebagai bukti bahwa bullying tidak bisa menghalangi perkembangan, baik akademis maupun non-akademis.

Setelah penyampaian materi, kegiatan dilanjutkan dengan ice breaking tepuk pola untuk mengembalikan fokus dan semangat siswa. Suasana kelas menjadi ceria, siswa lebih antusias, dan aktif dalam sesi tanya jawab. Sebagai penutup, mereka menuliskan dampak bullying dan cyberbullying pada sticky note lalu menempelkannya pada karakter di papan proyektor. Kegiatan ini melatih keberanian menyampaikan pendapat serta memperdalam pemahaman tentang pentingnya menghindari bullying dan dampak buruknya bagi diri sendiri maupun orang lain.

Kesimpulannya, sosialisasi Anti-Bullying dan CyberBullying di SDN Sindet diharapkan meningkatkan pemahaman siswa tentang risiko dan dampaknya. Melalui kegiatan lagu, gerakan, penyampaian materi, ice breaking, dan latihan interaktif, siswa diajak lebih berani, percaya diri, serta mampu menyuarakan pendapat. Harapannya, mereka dapat menjadi teladan dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan bebas dari bullying.

Anti bullying
/0 Comments/by
Bahasa inggris

Unisa Yogyakarta Tanamkan Bahasa Inggris Anak Melalui Dongeng

, ,

Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan (FIKes) Universitas ‘Aisyiyah (Unisa) Yogyakarta menunjukkan inovasi dalam pengabdian masyarakat, di TK ABA Losari, Ngaglik, Sleman, Rabu (20/8/2025). Program kreatif ini mengusung tema Menumbuhkan Minat Bahasa Inggris Sejak Dini: Implementasi Digital Storytelling di TK ABA Losari.

Kegiatan ini merupakan jawaban atas minimnya materi pengenalan kosakata bahasa Inggris yang sistematis di sekolah tersebut. Padahal, masa kanak-kanak merupakan golden age yang sangat optimal untuk memperkenalkan bahasa asing.

Ketua tim pengabdian, Farida Noor Rohmah menjelaskan bahwa tujuan utama program ini adalah untuk menumbuhkan minat belajar bahasa Inggris pada anak-anak. “Kami menggunakan pendekatan digital storytelling. Anak-anak belajar tidak hanya dengan mendengar, tetapi juga melihat gambar bergerak, menirukan suara, dan berinteraksi melalui gerakan,” ujar Farida.

Media pembelajaran yang digunakan adalah video edukatif berjudul “Animals for Kids – Vocabulary for Children” yang berdurasi 5 menit. Video ini mengenalkan kosakata nama-nama hewan seperti cat, dog, elephant, cow, monkey, tiger, duck, rabbit, dan lion melalui animasi yang menarik dan pengulangan kata yang sederhana.

Metode pembelajaran multimodal ini memadukan visual (gambar), auditori (suara), dan kinestetik (gerakan). Setelah menonton video, 25 siswa-siswi TK ABA Losari diajak menirukan kosakata, menjawab pertanyaan ringan, dan meniru gerakan hewan. Sesi ini diakhiri dengan kegiatan mewarnai gambar hewan sebagai penguatan.

Kepala TK ABA Losari, Isti Widayanti menyampaikan apresiasinya. “Kami sangat berterima kasih. Melalui video cerita digital, siswa terlihat antusias, cepat menangkap kosakata, dan lebih percaya diri untuk menirukan kata maupun suara,” ungkapnya.

Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi solusi berkelanjutan bagi sekolah dalam mengenalkan bahasa asing dengan cara yang menyenangkan.

Bahasa inggris 1
Bahasa inggris
/0 Comments/by
Unisa yogyakarta 1

UNISA Yogyakarta dan UNIMMA Bahas Pendirian FK

, ,

Universitas ‘Aisyiyah (UNISA) Yogyakarta menerima kunjungan studi banding dari Universitas Muhammadiyah Magelang (UNIMMA) pada Senin (25/8/2025). Pertemuan yang berlangsung di ruang rapat Gedung Siti Walidah ini fokus pada diskusi seputar persiapan pendirian Fakultas Kedokteran (FK) di UNIMMA.

Wakil Rektor II UNISA Yogyakarta, Dr. Yuli Isnaeni, S.Kp., M.Kep., Sp.Kom, menyambut baik rombongan UNIMMA.

“Kami sangat terbuka untuk berbagi pengalaman terkait kunjungan pendirian FK UNIMMA. Ini adalah kesempatan bagi kita untuk saling belajar demi kemajuan universitas, khususnya Perguruan Tinggi Muhammadiyah-‘Aisyiyah (PTMA) di masa depan,” ujar Yuli.

Rektor UNIMMA, Dr. Lilik Andriyani, SE, M.Si, menyampaikan terima kasih atas sambutan hangat dari UNISA. Ia menjelaskan bahwa tujuan utama selain rencana visitasi pendirian FK, kunjungan ini juga untuk mempelajari pengelolaan dan manajemen keuangan setiap fakultas, terutama di Fakultas Ilmu Kesehatan (FIKes) UNISA Yogyakarta yang telah memiliki reputasi baik.

Selain manajemen keuangan, diskusi juga membahas ke berbagai aspek lain, seperti strategi penerimaan mahasiswa baru (PMB) di UNISA Yogyakarta. Pertemuan ini menunjukkan komitmen kedua universitas untuk memperkuat sinergi dan kolaborasi demi kemajuan pendidikan di lingkungan PTMA.

Hasil diskusi ini diharapkan dapat menjadi bekal berharga bagi UNIMMA dalam mewujudkan rencana pendirian Fakultas Kedokteran, sementara UNISA Yogyakarta juga mendapatkan wawasan baru dari pengalaman UNIMMA.

Unisa yogyakarta
Unisa yogyakarta
/0 Comments/by